Am 26.08.2024 konnte unsere bereits seit zwei Jahren bestehende Schulbibliothek mit einer kleinen Feier als neuer Kooperationspartner der Städtischen Bibliotheken Dresden begrüßt werden. Wir freuen uns über die Zusammenarbeit mit den Städtischen Bibliotheken, welche uns jedes Jahr bei der Beschaffung von aktuellen Medien unterstützen. So konnte in den letzten Jahren nicht nur unsere Belletristik und Jugendbuchabteilung wachsen, sondern auch die Sachliteratur und Recherchemöglichkeiten sind auf einem guten Stand und werden stetig erweitert.
(c) Städtische Bibliotheken Dresden
Die Eröffnungfeier wurde musikalisch und kulturell von Schülerinnen der Klassen 7-9 begleitet und umrahmt. Das GTA-Team der Schulbibliothek engagierte sich außerdem, um den reibungslosen Ablauf der kleinen Feierstunde zu gewährleisten und bereitete hinter den Kulissen alles vor.
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Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 7-10 stehen in fast allen Pausen unterstützend zur Seite und helfen bei der Recherche sowie Ausleihe von Büchern und übernehmen viele administrative Arbeiten in unserer Schulbibliothek. Dort arbeiten sie sehr engagiert, selbstständig und eigenverantwortlich und tragen damit maßgeblich zum Gelingen des Projektes bei.
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Titelbild: (c) Städtische Bibliotheken Dresden
Das Gymnasium Dresden-Gorbitz hat den Landtag gewählt
Hier nochmal eine kleine Zusammenfassung der Wahlergebnisse unserer Schülerschaft bei der Juniorwahl 2024 zum sächsischen Landtag. An der Juniorwahl am Gymnasium Dresden-Gorbitz beteiligten sich 74 SuS von Klassenstufe 8 bis 10. Das entspricht einer Wahlbeteiligung von 66,7%.
Das Direktmandat im Wahlkreis 46- Dresden 7 erringt Herr Felix Hitzig (CDU) mit 23,3 % der Stimmen. Es folgen auf den Plätzen: Yvonne Mosler (Grüne): 20,5 % Lukas Michael Peger (SPD): 20,5% Matthias Rentzsch (AFD): 15,1% Philipp Martin Grimm (Linke): 13,7% Dominik Zoch (FDP): 2,7% Hans-Jörg Schneese (Freie Sachsen): 2,7%
Auswertung der Zweitstimmen (Listenstimmen, die über Zusammensetzung des Landtages entscheiden): SPD: 17,8 % AFD: 15,1 % CDU: 12,3 % Grüne: 9,6% Tierschutzpartei: 8,2% BSW: 6,8% Linke; 6,8% Die Partei: 5,5% Piraten: 5,5% FDP: 4,1% BüSo: 4,1% Sonstige: 4,1%
Eine Regierungsbildung wäre eher kompliziert. Es könnte eine Koalition aus SPD, Grüne, Linke, Die Partei, und Piraten geben, ähnlich wie im Dresdener Stadtrat, die eine knappe Mehrheit hätten. Eine Koalition aus SPD, CDU und Grüne, wie die derzeitige Landesregierung, würde knapp keine Mehrheit haben. Andere Koalitionen sind inhaltlich schwer vorstellbar. Ich bedanke mich ausdrücklich und herzlich beim Profil LdE 8 für die Organisation, Vorbereitung und Nachbereitung der Wahl sowie die Auszählung der Stimmen. Ein großer Dank geht auch an die gesamte Schulgemeinschaft und an die Planung um Herrn Neubert und Frau Reißig für einen reibungslosen Ablauf der Juniorwahl. Im September 2025 beabsichtigt die GRW- Fachschaft im Rahmen der Bundestagswahl die Juniorwahl wieder am Gymnasium Dresden- Gorbitz durchzuführen.
Klassenfahrt ...
... ins Jugendbildungszentrum Blossin vom 19.08. – 23.08.24
Klassenfahrt und das schon in der dritten Woche nach den Sommerferien - was für ein Luxus! Dieses Jahr sind alle achten Klassen zusammen mit den jeweiligen Klassenlehrern und drei Elternteilen als Begleitpersonen auf Klassenfahrt gefahren.
Unser Ziel: das Jugendbildungszentrum Blossin am Wolziger See in Brandenburg.
Am Montag ging es schon früh los. An der Schule sind wir dann in einen gigantischen Doppeldeckerbus gestiegen und haben es uns für die zwei Stunden Fahrt bequem gemacht. Als wir um die Mittagszeit im Blossin angekommen sind, haben wir erst einmal unsere Unterkünfte bezogen. Wir haben in der Zeltstadt in sechs zwölf-Personen-Zelten geschlafen. Anschließend haben wir Mittag gegessen und das Gelände erkundet. Das Gelände ist weitläufig mit viel Wald und Natur, aber auch einzelnen Gebäuden wie der Mensa, dem Gästehaus, der Funsporthalle und weiteren Unterkünften. Es gab Sportplätze, den Hafen und das absolute Highlight war der wunderschöne Strandabschnitt.
Nach der Besichtigung ging es auch schon mit der ersten Aktivität los. Es gab jeden Tag zwei Aktivitäten, welche jeweils drei Stunden gedauert haben. Die Aktivitäten fanden im Klassenverband statt. Als Erstes war meine Klasse mit Teamklettern dran. Wir hatten sehr viel Spaß und auch einige mit Höhenangst haben sich überwunden und sind bis nach oben geklettert. Natürlich waren wir auch im See baden und es war einfach herrlich. Abends war das Gelände wunderschön beleuchtet. Unsere Aktivitäten am Dienstag waren am Vormittag Team Action -da mussten wir verschiedene Aufgaben als Team lösen- und am Nachmittag Floßbau. Beim Floßbau haben wir mit verschiedensten Materialien zwei große Floße gebaut und diese natürlich auch getestet, indem wir uns mit ihnen ein Rennen geliefert haben.
Danach haben sich einige noch weiter sportlich betätigt, zum Beispiel waren viele schwimmen und auch einige laufen. Besonders beliebt war Beachvolleyball. Am Mittwoch haben wir eine Kanadier-Tour gemacht und sind anschließend in einem großen Segelboot auf dem See gesegelt. Es hat wieder sehr viel Spaß gemacht. Donnerstag morgens sind wir Stand Up Paddeln gewesen. Es war extrem lustig, da einige mehr Zeit im Wasser als auf dem SUP verbrachten da wir uns gegenseitig ins Wasser geschubst haben.
Am Nachmittag haben wir dann noch den Blossin-Cup gemacht. Das war ein Wettbewerb mit lustigen Aufgaben an Land aber auch im Wasser. Leider haben aus unserer Klasse nicht alle mitgemacht, es war aber trotzdem ganz witzig. Am Abend war dann noch die Disco, für einige von uns das absolute Highlight der Klassenfahrt. Am Freitag war schon der Abreisetag. Also ging es nach dem Frühstück und noch einer letzten Runde Beachvolleyball mit dem Bus zurück zur Schule, wo wir dann abgeholt wurden.
Es war einfach genial und das sage nicht nur ich! Aber was fanden die Anderen am Besten?
Es war eine tolle und lustige Klassenfahrt. Wir haben alle Herausforderungen als Team gemeistert und hatten viel Spaß dabei. Ich denke viele von uns wären auch noch ein paar Tage länger geblieben, da es einfach wahnsinnig schön war. Und auch wenn es ziemlich viel mit Sport zu tun hatte, war es doch genau richtig. Man hat außerdem einiges gelernt zum Beispiel einige Seemansknoten oder auch wie man segelt und ein Floß baut.
In diesem Sinne möchte ich mich bei all denen bedanken, die uns diese wunderbare Klassenfahrt ermöglicht haben. Danke an die Lehrer und Eltern, die uns begleitet haben und bei jedem Problem für uns da waren. Danke an alle Betreuer vor Ort, für all die tollen Erlebnisse im und am Wasser. Danke an alle die diese Reise geplant und organisiert haben. Und natürlich an meine und alle anderen Klassen unserer Schule dafür, dass man mit euch so viele lustige Momente erleben konnte und so viel Spaß hatte. Und danke an unseren Klassenlehrer, der genau so viel Spaß hatte wie wir, sei es bei einer Wasserschlacht oder beim Stand-Up-Paddeln, als er als Erster über Bord gegangen ist. Danke für diese wunderbare Zeit und dieses tolle Erlebnis.
von Elena Wünsche, 8c
Genialsozial 2023/24
61 Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 7 ,8 und 9 des Gymnasiums Dresden-Gorbitz beteiligten sich am 18. Juni 2024 am Aktionstag genialsozial - „Deine Arbeit gegen Armut“. Insgesamt haben sie 2.394,59 € erarbeitet. Sachsenweit nahmen über 32.000 Schülerinnen und Schüler teil und haben mit insgesamt 780.000 € soziale folgende Projekte unterstützt.
• Madagaskar: Unterstützung für ländliche Krankenhäuser (Ärzte für Madagaskar)
• Bau einer Grundschule in Malep, Sierra Leone (Forikolo e.V.)
• Bau eines Stadtteilzentrums für Geflüchtete in Kamerun (Shisásáy e.V.)
Diese Projekte wurden von einer aus Schülerinnen und Schülern aus ganz Sachsen bestehenden Jury ausgewählt.
Vielen Dank liebe teilnehmende Schülerinnen und Schüler für euer Engagement und die Unterstützung dieser Projekte.
Auch im Schuljahr 2024/25 besteht für die Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 7 bis 10 am Gymnasium Dresden-Gorbitz wieder die Möglichkeit sich am 24. Juni 2025 am Aktionstag genialsozial – „Deine Arbeit gegen Armut“ zu beteiligen und mit ihrer Arbeit soziale Projekte zu unterstützen. Außerdem hat sich der Schülerrat dazu entschlossen, dass 30 % des erwirtschafteten Geldes an der Schule verbleibt, um damit ein schulspezifisches Projekt zu unterstützen.
Wer Lust hat, kann sich schon jetzt auf die Suche nach einem geeigneten Arbeitgeber oder einer geeigneten Arbeitgeberin machen. Los geht’s.